- שיפור איכות ההוראה.
- מניעת נשירה של עובדי הוראה איכותיים.
- קידום ההכוונה העצמית, פרואקטיביות ויוזמה של מורים חדשים.
- העצמת תחושת האוטונומיה של המורים החדשים והמורים החונכים.
- מתן מענה לצרכים הייחודיים של המורים והגננות.
- יצירת מחויבות ושייכות לעיר ולמערכת החינוך.
